Mapping the Known Unknowns of Cybersecurity Education

Mapping the Known Unknowns of Cybersecurity Education

Autor(en): Max Smeets, Trey Herr, Arthur Laudrain
Journaltitel: Journal of Political Science Education
Verlag(e): Taylor & Francis Group
Publikationsjahr: 2020

Was wird in Kursen zum Thema Cybersicherheit gelehrt? In diesem Artikel beantworten CSS Forscher Max Smeets, Trey Herr und Arthur Laudrain diese Frage, indem sie zwei Dutzend universitäre Lehrpläne analysieren. Die Autoren identifizieren die relevante Literatur auf diesem Gebiet und geben einen Überblick über verwendete Konzepte und Best Practices.
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